Bonjour à toutes et à tous,

Veuillez trouver les éléments relatifs au travail qui avait été donné mardi dernier.

*Numération : "Le nombre du jour" avec 8 538,602
1) huit mille cinq cent trente-huit et six cent deux millièmes
2) 9 000
3) le chiffre des centaines -> 5
le nombre de centièmes -> 853 860
4) (8x1 000) + (5x100) + (3x10) + 8 + (6x1/10) + (2x1/1 000)
5) Ce nombre est pair.
6) moitié -> 4 269,301
quart -> 2 134,6505
7) C’est un multiple de 2.
8) ... x 10 = 85 386,02
... x 100 = 853 860,2
... x 1 000 = 8 538 602
9) Le complément à la dizaine supérieure est 1,398.
(8 540,000 - 8 538,602)

*Questions relatives au texte Le marinier d’eau :
1) Les "seuils de passage" correspondent aux écluses.
2) Une "ligne de séparation des eaux" départage un relief selon la direction que va prendre la source d’un cours d’eau naissant.

*Grammaire-Conjugaison :
est ; être ; (il) ; présent de l’indicatif
passe ; passer ; il ; "
franchit ; franchir ; " ; "
entrevoit ; entrevoir ; " ; "
ondulent ; onduler ; elles ; "

En espérant que depuis lundi dernier vous parvenez à retrouver quelques repères.
A bientôt sur cette page pour des réponses que les élèves commencent à nous apporter et que je vous livrerai.
Bien à vous.

C.Lechaud