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Jeudi 7 mai 2020

Publication :

Bonjour,

J’espère que vous allez bien. Il s’agit aujourd’hui du dernier jour de la semaine, vendredi étant férié.

Voici le programme du jour :

Dictée :

Les enfants font la deuxième dictée flash de la semaine 8 (voir document en PJ). Pensez bien à souligner les erreurs de votre enfant pour qu’il les corrige lui-même.

Conjugaison :

Les enfants revoient leur leçon sur le présent des verbes du 3 ème groupe. Ils peuvent également voir la vidéo du réseau Canopé ici en entier comme rappel.

Ils font ensuite l’exercice en pièce jointe. La correction se trouve sur le même document.

Opérations :

Les enfants s’entraînent durant une dizaine de minutes sur leurs tables de multiplication à partir du site Calcula@Tice (niveau CM1). De nombreux exercices de plusieurs niveaux différents sont proposés.

Ils vont ensuite se rendre sur la rubrique "Résoudre des problèmes avec la multiplication ou la division" et faire l’exercice Mistral gagnant. le niveau 1 est largement suffisant.

Mesures :

Les enfants revoient leur leçon sur les mesures de longueurs (cf. petit cahier jaune) ainsi que le tableau de conversion dans leur lutin outils. Voir aussi la publication du lundi 4 mai pour plus d’informations.

Les enfants font ensuite l’exercice en pièce jointe. La correction se trouve sur le même document.

Ils peuvent aussi s’entraîner sur les conversions de longueurs à partir de cet exercice du logiciel éducatif ici.

Anglais :

Les enfants lisent la leçon sur les sentiments (feelings) en anglais en PJ. L’idée importante est de bien comprendre qu’on exprime un sentiment à partir de la construction suivante : I’m + adjectif. Ils peuvent également regarder la vidéo ici pour la prononciation de ces différentes émotions.

Les enfants font ensuite l’exercice en pièce jointe. La correction se trouve sur le même document.

Ils peuvent également s’entraîner sur le logiciel éducatif ici.

Pour lundi, les mots de la semaine 8 de la dictée sont à revoir.

Je tiens aussi à vous remercier pour vos réponses concernant la reprise scolaire. Je comprends tout à fait votre inquiétude et il est évident que ce sera compliqué. Pour les enfants qui reviendront, il faut bien leur expliquer que la classe ne se passera pas comme avant car beaucoup de contraintes rythmeront les journées. Je reviens vers vous dès que j’en sais plus sur les modalités précises de cette reprise.

Bon courage et bon week-end.

A. Samoullier

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